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El término expectativa, etimológicamente, procede del latín “exspectatum” que significa esperado. En el diccionario se dice de expectativa que es la esperanza o posibilidad de conseguir alguna cosa. Hay otras…
25 febrero, 2014Leer más
¿Por qué tenemos que valorar el conocimiento? La escuela se configura como un centro para el aprendizaje, no para que juzguen tu aprendizaje. El sistema establecido de exámenes no hace…
19 febrero, 2014Leer más
Quiero empezar directamente con una cita textual de José M. Esteve, Catedrático de Teoría de la Educación, de la Universidad de Málaga quien en “La aventura de ser maestro” (2003)…
18 febrero, 2014Leer más
Toda la vida los niños han jugado y compartido sus experiencias lúdicas en pro del aprendizaje de historias, bailes, canciones e incluso de aprendizajes varios, como matemáticas (contando), motricidad (saltando),…
12 febrero, 2014Leer más
La profesión de docente es una de las profesiones más exigentes y estresantes que existen, aunque también una de las mejores, como ocurre con todos aquellos oficios que suponen un…
11 febrero, 2014Leer más
Por todos lados comienza la apertura, tan ancha como el mar. El mundo es nuestra nueva escuela. Con el incremento de las redes sociales y comunicativas podemos aprender de todos,…
5 febrero, 2014Leer más
La franja de edad en la que nos centramos va desde los 12 años hasta los 18. Este periodo es el que se corresponde, actualmente, con la Enseñanza Secundaria Obligatoria,…
4 febrero, 2014Leer más
Arrancamos el post de hoy con una nueva realidad educativa: el Mooc, que cada vez gana más adeptos en cuanto a innovación y aprendizaje en la red. Un Mooc (Massive…
30 enero, 2014Leer más
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